Hoger onderwijs ontbeert ICT-regisseur
Gezien de (inter)nationaal zelfgekozen dynamiek in de onderwijswereld is centrale ICT-regie binnen de Nederlandse hogescholen hard nodig. Deze dynamiek is enerzijds het resultaat van politieke keuzes binnen de Europese Unie om de internationale mobiliteit van studenten te verhogen. Anderzijds hebben onderwijsinstellingen gekozen voor vraaggestuurd (klantvraag is leidend) en competentiegericht onderwijs.
Shutterstock
Shutterstock