Presentatiewijze computermodel beïnvloedt gedrag
– De manier waarop computermodellen hun resultaten weergeven, beïnvloedt in belangrijke mate de manier waarop leerlingen er vervolgens mee omgaan. Dit concludeert Simone Löhner uit onderzoek waarop zij op 11 november aan de Universiteit van Amsterdam hoopt te promoveren.
Shutterstock
Shutterstock
