'ICT-achterstand leraren onoverbrugbaar'
Leerlingen hebben baat bij goede ICT-voorzieningen op school, maar leraren kunnen hen qua kennis niet meer bijhouden, stelt het Sociaal en Cultureel Planbureau in het vandaag verschenen jaarboek ICT en Samenleving 2006: De Digitale Generatie.

Shutterstock
Shutterstock