Tekort aan developers neemt toe

Een en ander komt naar voren uit het onderzoek 'Digitaal vakmanschap' [.pdf] dat in opdracht van CA-ICT, CIO Platform Nederland en Nederland ICT is uitgevoerd door Dialogic en Matchcare. Het rapport is aangeboden aan René Penning de Vries, boegbeeld Team ICT, als input voor de Human Capital Agenda ICT.

Primaire en secundaire vaardigheden

Het onderzoek maakt onderscheid tussen primaire ICT-vaardigheden, zoals het ontwikkelen van applicaties en systemen, en secundaire ICT-vaardigheden die daar ondersteunend aan zijn. Van niet-ICT'ers worden steeds meer primaire ICT-vaardigheden gevraagd. Zo worden van een technicus elektronica meer primaire ICT-vaardigheden gevraagd dan van een softwaredeveloper. Ook van een computerhardware-engineer, engineer technische automatisering en technicus elektrotechniek worden vijf primaire ICT-vaardigheden gevraagd en van een CNC-programmeur zelfs zes.

Op basis van dit onderscheid blijkt dat de vraag naar primaire ICT-vaardigheden sneller groeit dan die naar secundaire ICT-vaardigheden. Van alle ICT-vacatures betreft 38 procent van de vraag developers. De meest gevraagde programmeertalen zijn Java, C, C#, .Net en Javascript. Snelle groeiers zijn Python en Powershell.

SCRUM-certificaten

In het onderzoek is ook gekeken naar de ontwikkeling van de vraag naar certificaten. Die voor ontwikkelmethoden steeg de laatste jaren sterk. De vraag naar managementcertificaten nam af. De toegenomen vraag naar ontwikkelmethoden wordt bijna volledig verklaard door de sterk toegenomen vraag naar SCRUM-certificaten.

De conclusie van het onderzoek is dat het tekort aan specialistische ICT-vaardigheden in steeds meer beroepen problematisch wordt en dat de vraag om goed gekwalificeerd personeel met een ICT-opleiding toeneemt. Hier liggen volop kansen voor doorontwikkeling van de huidige generatie werknemers en voor hen die nu op het punt staan een vervolgopleiding te kiezen.