Informatica in havo 4 voor beter beeld van IT
Informaticadocent Armand Lejeune heeft met een nieuwe lesmethode voor het vak informatica op middelbare scholen, mogelijk het ei van columbus gevonden. Het is een methode die het het schoolvak informatica leuk en boeiend maakt en tegelijk het beeld dat havo 4-leerlingen van het IT-beroep hebben, zal verbeteren. Kern van de methode is leerlingen tijdens de lessen informatica in contact te brengen met de IT-praktijk. Op basis van levensechte IT-projecten, die zijn uitgevoerd door IT-bedrijven.
Shutterstock
Shutterstock
Zodoende zullen veel meer jonge mensen enthousiast worden over het IT-vak en er later hun beroep van willen maken.